Frengjishtja për fëmijë organizohet ndryshe nga ajo për të rriturit: fëmijës nuk i duhen tabela konjugimi dhe shpjegime rregullash — i duhen fjalë të gjalla, pamje, tingull dhe fraza që mund të përdoren menjëherë në lojë. Gjuha mësohet më mirë nga fëmijët përmes mësimeve të shkurtra dhe të rregullta pa presion.
Nga çfarë moshe të filloni
Mosha nga katër deri në dhjetë vjeç është një kohë e mbarë: fëmijët thithin gjuhën pothuajse pa përpjekje, nëse procesi mbetet argëtues. Por mënyra e mësimeve varet nga mosha: fëmijët e vegjël 4-6 vjeç duhen njohur përmes lojës, figurave dhe këngëve, pa lexuar dhe shkruar.
Dhe për mësime sistematike me karta, ku duhet lexuar dhe mbajtur vëmendjen pak më gjatë, mosha rreth 7 vjeç është më e rehatshme. Në çdo rast, duhet filluar me shqiptimin dhe fjalët e thjeshta — baza në udhëzuesin alfabeti dhe shqiptimi. Kartat me pamje dhe zë perceptohen si lojë:
Si ta mësoni fëmijën duke luajtur
Parimi kryesor i mësimeve për fëmijë është më shpesh, por më shkurt: pesë-dhjetë minuta disa herë në ditë funksionojnë më mirë se një mësim i gjatë, ku fëmija lodhet. Në vend të përkthimeve, mbështetuni te pamjet dhe tingulli, që fjala të lidhet drejtpërdrejt me imazhin.
Këngët dhe kartonat në frengjisht funksionojnë shkëlqyeshëm — për këtë metodë më në detaj në seksionin tekste dhe këngë. Dhe në vend të notave, lavdëroni për një seri ditësh.
Për fëmijën është e rëndësishme të «luajë gjuhën», dhe jo ta «mësojë» atë. Kartat me pamje e kthejnë mësimin në lojë.
Fjalët dhe temat e para
Merrni fjalor të afërt dhe të kuptueshëm për fëmijën: kafshë, lodra, ngjyra, ushqim, familje. Jepen emra me artikullin le/la, por pa shpjegime rregullash — fëmija do të mësojë përmendësh «le chien» të plotë, dhe kjo është normale.
Nëse prindi vetë fillon të mësojë frengjisht bashkë me fëmijën, atij do t'i hyjë në punë udhëzuesi frengjishtja për fillestarë — të mësuarit bashkë është më interesant dhe më efektiv.
Pyetje të shpeshta
Nga çfarë moshe të mësoj me fëmijën?
Fjalë dhe këngë — nga 4-6 vjeç; karta në aplikacion — rreth 7 vjeç, kur fëmija tashmë lexon dhe mban vëmendjen më gjatë.
A do të ngatërrohet fëmija mes gjuhëve?
Jo. Fëmijët ndajnë gjuhët qetësisht, dhe dygjuhësia e hershme, përkundrazi, zhvillon mendimin dhe kujtesën.
A i duhen fëmijës rregullat gramatikore?
Para moshës shkollore — jo. Mjaftojnë fjalë, fraza dhe lojë; gramatika shtohet më vonë.
Si ta ruaj interesin e fëmijës?
Me sesione të shkurtra prej 5-10 minutash, me pamje dhe tingull në vend të përkthimeve, me këngë dhe lavdërime për një seri ditësh.
Sa fjalë në ditë duhet të mësojë fëmija?
Më pak se një i rritur: 5-8 fjalë për një sesion të shkurtër janë të mjaftueshme. Më e rëndësishme është frekuenca dhe kënaqësia, sesa volumi.
Komentet
0 ·